学习方法

  • 亲自
  • 混合动力
  • 线上

要闻速览

  • 1年全面时间
  • 兼职选项
  • 20个单位
  • 晚上选项

校园内的位置

概观

在运动心理学糖果派对平台哪个靠谱的毕业证,旨在提供心理学家,婚姻和家庭治疗师和心理技巧教练由协会应用运动心理学(AASP)所需的必要课程为前提,以坐本国的认证考试,导致认证心理表现顾问证书。此证书也给运动员,教练,训练员,和其他的体育和健身场馆介绍了运动心理学的世界。

强调

  • 在大约一年完成
  • 额外的实地考察机会
  • 可用于满足AASP接触时间的要求
  • 在线或面对面的选项

课程

这20个单位证书可以在网上或现场完成,将在运动心理学和运动学方面提供知识。如果学生有兴趣在完成实地考察外加经验或履行200小时的接触AASP要求,10个单位的实地考察和监督(PSP 5280)都可以在该证书的程序被添加。

秋季
单位
PSP 5800A运动心理学
3
这是在运动心理学课程的主要基础课程之一。它涵盖了在这一领域的主要理论方法。课程将鼓励学生开始批判思考中提出的研究,以及如何它涉及到在现场表演的工作。
PSP 5815的性能提高一个
3
理论和最佳性能实践中探索了体育锻炼行为的境界。包括激励理论,压力管理,可视化和精神排练。
冬季
单位
PSP 5814的综合多样性的探索运动或
4
本课程是专为学生提供的相关多元化的体育认识历史和当前主题的概述。学生将接触到的多样性问题是如何影响体育发展的历史背景。学生将了解性别,种族,社会经济地位,性取向,年龄和残疾的复杂性,因为它涉及到当前运动的做法。学生也将接触到实际的战略,以促进个人和团队运动中接受多样性。
PSP 5833人体工学
4
本课程向学生介绍各人体工学,解剖学,生物力学,运动生理学,运动控制,以及运动和锻炼心理学的主要生物物理子学科。包括人类运动的综合研究和应用这些知识在整个生命周期人的表现和身体活动。在人体工学的各个子领域的概念,审议并人体工学领域的职业发展机会进行了探讨。学生也将获得通过项目和课堂讨论的过程中概念的了解。
PSP 5816的性能增强b
3
前提条件:PSP 5815 重点是个人和团队咨询。拥有角色扮演,案例分析,和偷拍。课程包括介绍外场实习机会。与PSP 5815的二季度序列的下半年。
弹簧
单位
PSP 5800b运动心理学b 要么
3
前提条件:PSP 5800A和优选实习/施加的运动迷幻经验 这是在运动心理学课程的主要基础课程之一。它涵盖了在这一领域的主要理论方法。课程将鼓励学生开始批判思考中提出的研究,以及如何它涉及到在现场表演的工作。
PSP 5817的性能增强Ç
3
前提条件:PSP 5816和优选实习/施加运动迷幻经验 这种先进的优化性能课程强调运动心理学技能发展和地址不同风格的咨询。学生将在案例研究和意志的角色扮演实际的咨询场景,使他们能够发展和完善自己的咨询风格与同行反馈的挑战。
夏季
单位
PSP 5833人体工学 要么
4
本课程向学生介绍各人体工学,解剖学,生物力学,运动生理学,运动控制,以及运动和锻炼心理学的主要生物物理子学科。包括人类运动的综合研究和应用这些知识在整个生命周期人的表现和身体活动。在人体工学的各个子领域的概念,审议并人体工学领域的职业发展机会进行了探讨。学生也将获得通过项目和课堂讨论的过程中概念的了解。
PSP体育多样性的5814综合开发
4
本课程是专为学生提供的相关多元化的体育认识历史和当前主题的概述。学生将接触到的多样性问题是如何影响体育发展的历史背景。学生将了解性别,种族,社会经济地位,性取向,年龄和残疾的复杂性,因为它涉及到当前运动的做法。学生也将接触到实际的战略,以促进个人和团队运动中接受多样性。
冬季
单位
PSP 5814的综合多样性的探索运动或
4
本课程是专为学生提供的相关多元化的体育认识历史和当前主题的概述。学生将接触到的多样性问题是如何影响体育发展的历史背景。学生将了解性别,种族,社会经济地位,性取向,年龄和残疾的复杂性,因为它涉及到当前运动的做法。学生也将接触到实际的战略,以促进个人和团队运动中接受多样性。
PSP 5833人体工学
4
本课程向学生介绍各人体工学,解剖学,生物力学,运动生理学,运动控制,以及运动和锻炼心理学的主要生物物理子学科。包括人类运动的综合研究和应用这些知识在整个生命周期人的表现和身体活动。在人体工学的各个子领域的概念,审议并人体工学领域的职业发展机会进行了探讨。学生也将获得通过项目和课堂讨论的过程中概念的了解。
PSP 5816的性能增强b
3
前提条件:PSP 5815 重点是个人和团队咨询。拥有角色扮演,案例分析,和偷拍。课程包括介绍外场实习机会。与PSP 5815的二季度序列的下半年。
夏季
单位
PSP 5833人体工学 要么
4
本课程向学生介绍各人体工学,解剖学,生物力学,运动生理学,运动控制,以及运动和锻炼心理学的主要生物物理子学科。包括人类运动的综合研究和应用这些知识在整个生命周期人的表现和身体活动。在人体工学的各个子领域的概念,审议并人体工学领域的职业发展机会进行了探讨。学生也将获得通过项目和课堂讨论的过程中概念的了解。
PSP体育多样性的5814综合开发
4
本课程是专为学生提供的相关多元化的体育认识历史和当前主题的概述。学生将接触到的多样性问题是如何影响体育发展的历史背景。学生将了解性别,种族,社会经济地位,性取向,年龄和残疾的复杂性,因为它涉及到当前运动的做法。学生也将接触到实际的战略,以促进个人和团队运动中接受多样性。
学院

也许是永恒的。是改变世界。